17.03.2026 11:56
В Госдуме предложили увеличить единовременное пособие при рождении ребенка Лидер партии «Справедливая Россия», глава думской фракции Сергей Миронов предложил увеличить единовременное федеральное пособие при рождении ребенка до 50 тысяч рублей.

17.03.2026 11:56
В Госдуме предложили увеличить единовременное пособие при рождении ребенка Лидер партии «Справедливая Россия», глава думской
17.03.2026 10:45
Объявлены новые даты проведения Кавказского инвестиционного форума Кавказский инвестиционный форум состоится 28–30 ап
17.03.2026 09:37
Туркластер «Арктический» представил авторские туры на плато Путорана на выставке MITT-2026 На прошедшей в Москве Международной туристической
erid:2VtzquvL47C
15.03.2025 05:23

«Индикаторы образования: 2025»

НИА-Федерация

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ выпустил совместно с Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росстатом очередной статистический сборник ежегодной серии «Индикаторы образования».

Некоторые общие тенденции развития сферы образования в России:

7,2 трлн руб. (из них 6,1 трлн руб. — средства государства) составили по итогам 2023 г. общие расходы на образование, согласно оценкам ИСИЭЗ НИУ ВШЭ на основе данных федерального статистического наблюдения и финансовой отчетности, размещенной на Едином портале бюджетной системы РФ. Из совокупных расходов почти две трети (64,6%) приходятся на основные и дополнительные общеобразовательные программы, 27,5% — на основные и дополнительные профессиональные программы.

В школах России обучались 18 млн человек по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования на начало 2023/24 уч. г. (+1,4% к уровню 2022/23 уч. г.). Выпустились с аттестатом об основном общем образовании в 2023 г. 1,5 млн чел. (в 2022 г. 1,4 млн чел.), о среднем общем образовании — 612,7 тыс. чел. (в 2022 г. 637,3 тыс. чел.).

Среди выпускников 9-х классов 45,2% продолжили обучение в средней школе (в 2020 г. — 46,7%); перешли на программы подготовки специалистов среднего звена либо квалифицированных рабочих и служащих — 41,4% и 9,7% соответственно (в 2020 г. — 36,5% и 10,2%). Среди выпускников 11-х классов большинство (72,1%) выбрали вузы, 20% — программы подготовки специалистов среднего звена (в 2020 г. — 64,4% и 19,8% соответственно).

Растет коэффициент приема по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры (86,4% в 2023 г., в 2022 г. — 78,8%), а также численность обучающихся по ним студентов: 4,3 млн чел. на начало 2023/24 уч. г. (+4,7% к предыдущему году), среди них 8,1% составляют иностранные студенты (354,8 тыс. чел., +12,6% к уровню 2020 г.).

Впервые прием по программам подготовки специалистов среднего звена превысил миллион студентов (1006,9 тыс. чел. в 2023 г, +6,8% к уровню 2022 г.). Выросла за год и численность выпускников таких программ (до 650,6 тыс. чел., +6,2% к уровню 2022 г.).

Каждый четвертый выпускник вузов и каждый десятый выпускник программ СПО освоили специальности в сфере информационных технологий и смежных областях, связанных с интенсивным использованием ИКТ. В 2023 г. в данной сфере выпущены 208,7 тыс. бакалавров, специалистов и магистров, 73,2 тыс. специалистов среднего звена и 14,5 тыс. — квалифицированных рабочих и служащих (годом ранее — 214,6 тыс., 64 тыс. и 12,9 тыс. чел. соответственно).

Вузы страны приняли на программы по профилю ИИ в 2023 г. 20,7 тыс. чел. (1,6% от общей численности принятых), всего на них обучались 42,3 тыс. студентов (1% от общей численности обучающихся), выпуск составил 3,8 тыс. чел. (0,5% от общего выпуска). На программы, содержащие модуль ИИ, в 2023 г. поступил каждый пятый принятый на обучение (263 тыс. чел.), выпуск по ним составил 64,6 тыс. чел. (8% от общего выпуска), всего же примерно каждый шестой студент бакалавриата, специалитета, магистратуры (689,2 тыс. чел.) должен был в течение срока освоения образовательной программы изучать дисциплины модуля по ИИ, сообщается на сайте issek.hse.ru



Важнейшие новости регионов за 18.03.2026

Еще новостей за 18.03.2026